Multimedijalne učionica- Inovacija u obrazovanju za veću inkluziju i jednakost
U okviru ERASMUS+ projekta SMARTEL, Fakultet za saobraćaj, komunikacije i logistiku opremio je dvije savremene multimedijalne učionice – jednu u Budvi i drugu u Beranama. Ove učionice predstavljaju važan iskorak u modernizaciji obrazovnog procesa, omogućavajući studentima pristup kvalitetnom obrazovanju putem najsavremenijih tehnologija i inovativnih metoda nastave.

🎓 Savremeni pristup obrazovanju kroz hibridnu nastavu
Multimedijalne učionice dizajnirane su za izvođenje hibridne nastave, koja kombinuje tradicionalni model predavanja sa digitalnom podrškom i interaktivnim alatima. Nastava se odvija u realnom vremenu između dvije lokacije – Budve i Berana – što omogućava studentima da istovremeno prate predavanja, učestvuju u diskusijama i aktivno se uključuju u obrazovni proces.
Ključne karakteristike ovih učionica uključuju:
- Naprednu tehničku opremljenost – Savremena tehnologija omogućava visokokvalitetan prenos slike i zvuka između učionica, čime se osigurava jednak kvalitet nastave na obje lokacije.
- Interaktivni alati za učenje – Digitalne table, multimedijalni sadržaji i interaktivni softveri omogućavaju veći stepen angažovanosti studenata.
- Podrška nastavnom osoblju – Nastavnici imaju pristup naprednim alatima za praćenje napretka studenata i prilagođavanje nastavnih metoda.
Inkluzija i jednakost u obrazovanju
Multimedijalne učionice osmišljene su sa ciljem povećanja dostupnosti obrazovanja za sve studente, posebno za:
Studente iz ruralnih područja – Omogućavaju studentima iz udaljenih regija da pohađaju nastavu bez potrebe za preseljenjem, čime se smanjuju geografske prepreke.
Osobe sa slabijim socioekonomskim statusom – Omogućava se smanjenje troškova studiranja, posebno kada su u pitanju putni i smještajni izdaci.
Studenti sa posebnim potrebama – Savremena tehnologija i prilagođeni alati omogućavaju inkluzivno obrazovno okruženje koje podržava aktivno učešće svih studenata.
Ovim pristupom, Fakultet za saobraćaj, komunikacije i logistiku aktivno doprinosi promociji jednakih šansi i stvaranju obrazovnog sistema koji je dostupan svima, bez obzira na socijalne ili ekonomske prepreke.

Prednosti multimedijalnih učionica
- Povezanost između dvije lokacije – Istovremeni pristup predavanjima u Budvi i Beranama omogućava studentima da aktivno učestvuju u nastavi, bez obzira na lokaciju.
- Interaktivno obrazovanje – Savremeni alati omogućavaju diskusije, zajednički rad i praktične vježbe u realnom vremenu između dvije učionice.
- Digitalna dostupnost resursa – Studenti imaju pristup nastavnim materijalima i dodatnim sadržajima putem digitalnih platformi.
- Jednak pristup znanju– Obezbjeđivanje jednakog kvaliteta obrazovanja na različitim geografskim lokacijama.